为什么要多让孩子读图画故事类书籍
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上传时间：2018-03-06
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从3岁左右起给孩子多读图画故事类少儿书刊、少儿期刊、儿童读物，使孩子在丰富语言体验中领略读书的乐趣，同时也密切了亲情关系，这都是很重要的。
如果进一步谈图画书和语言的问题，我想，孩子在两三岁的时候，最好能对诗有所感受、体验。这倒不一定只限于图画书，儿歌、有趣的儿童诗或者有诗一般韵律的文章，把这些读给、唱给孩子们听，对于打好母语基础是非常重要的。语言首先是从音和韵律开始，从而产生形象和语意的。一定要更加重视听和语言发展的关系，语言的发展得益于对声音和韵律的丰富的体验。
语音是语言中不可缺少的一个因素，语言美在很大程度上取决于语音，但是现在却不知怎样搞的，人们过于重视语言与语意、文字的关系，而忽略了活生生的语音的生命力。希望大家一定在孩子们幼儿期的最早阶段，给孩子读儿歌和诗方面的少儿书刊、少儿期刊、儿童读物。 到了3岁以后，儿童开始对故事产生兴趣并能够理解了。
也就是说，可以理解语句和语句之间的关联、关系，把这种关联、关系作为一个整体来理解。这种经验也是宝贵的。把零零碎碎的语言和形象联系起来而看到一个整体的奇妙的世界，这种经验、理解力和想象力，是幼儿发展语言不可缺少的。在这方面的丰富体验，是幼儿日后把自己的经验和印象置换成“东西”——语言这种客观存在，并运用它形象化地进行表达的能力的基础。从3岁左右起给孩子多读图画故事书，使孩子在丰富语言体验中领略读书的乐趣，同时也密切了亲情关系，这都是重要的。
给孩子读图画类少儿书刊、少儿期刊、儿童读物，使父母和孩子一起进入故事世界中漫游，从而获得共通的体验，这非常有意义。这种共通的体验，孩子长大后也不会忘掉，它会作为快乐的精神纽带永驻心中。
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